人教版 2005年高考复习教案Unit 2 Book 1A
2005年高考复习教案Unit2Book1AUnit2EnglisharoundtheworldAimsanddemands:KeyWordsandexpressions:majority,total,equal,situation,trade,communicate,compare,makeoneselfathome,stayup,endu
利用英语新教材对学生实施素质教育的研究
东营市实验中学焦海英摘要：义务教育阶段的英语课程以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育。人教版英语新教材(JEFC)以培养学生的创新精神和实践能力为重点,强调素质教育,促使
Unit 14 Shopping
TeachingAims:1.Mastertheusefulexpressionsaboutshopping.2.Learnthenewgrammar:thePastPerfectTense.3.Learntheuseof“so+adj/adv+that…Lesson53.Properties:Recorder,overheadprojector;pi
[写作技巧] 英汉表达差异
——英语写作中的拦路虎有位专家曾做过这样一个实验：他找了两位二十岁左右的西班牙小伙子和中国小伙子,让他们在同一时间内用英语写同一篇作文,结果,西班牙小伙子潇潇洒洒地写了五百多字,意思表
初中『相似词语辨析』2
asleep,sleeping这两个词都表示“入睡”、“睡着”的意思,但用法各异,主要区别有以下几点：(一)asleep是表语形容词,在句中放在verb“tobe”之后；它不能放在名词之前,例如我们不可以说：Lookat
译林牛津 高一模块2 unit1 reading language points
Readinglanguagepoints1．Aspaceshipfromanotherplanet?Asatellite?Aweatherballoon?Can’ttell?That’swhyitiscalledaUFO!从外星来的飞船吗?一颗卫星吗?一个气象气球?说不准?这就是被称为不明
[中英文对照]唐诗三百首二
036乐府王昌龄塞上曲蝉鸣空桑林,八月萧关道；出塞复入塞,处处黄芦草。从来幽并客,皆向沙场老；莫学游侠儿,矜夸紫骝好。又作共尘沙----------------------------------------------------------
人教版新高三英语Units5—8基础知识学习
基础知识SB3AUnits5—8一.知识菜单(一)常用单词1.conveybrandconsiderationchargebroadcastpostreactaccuseassociatefigurepolicyspokesmanspokeswomantargetnowadaysnephewattachquitsurvival
(上海牛津版)初一英语同步辅导(含同步练习)Unit 3
Unit3相关语法：1、祈使句2、现在进行时态及用法3、情态动词can的用法及相关句型Unit3语言项目［相关语法］一、祈使句：定义：表示命令与请求的句子分类：1、Don’t+动词原形→Don’ttalk.不许
培养心理素质,促进全面发展 ———班主任工作体会
决定人的前途与命运的最在因素之一是高考成绩,高考成绩的高与低,除了受到学生本人的智商因素影响之外,还有一个不可忽视的因素——心理素质。多年来,通过高三补习班的班主任工作,我认为培养学生
完形填空的解题方法
怎样做好完形填空题呢？在复习阶段：首先要熟练地掌握学过的全部语法知识,牢记习惯用法,特别是动词短语；注意对动词、名词、形容词、副词等词汇英语意义的真正理解,要懂得词汇的内含,外延,褒贬
人教版高二Unit 13 The water planet
Period1ListeningandspeakingGoals:1.Talkaboutwaterandocean.2.Practisecommunicativeskills.3.ImproveSs’abilitiesoflisteningandspeaking.Procedures:Leadingin:byagame.(individualwork,a
名师点评2003高考英语试卷
英语试题无大起伏重难点亦突出点评人／武汉六中英语高级教师张会勇2003年英语高考试卷从题型到难度等方面与去年试卷相比,均无太大的变化,基本持平。但今年试卷仍不乏其自身的特点,现就几大题型
实用英语口语900句(一)
Greetings问候语1.Hello!/Hi!你好!2.Goodmorning/afternoon/evening!早晨(下午/晚上)好!3.I"mKathyKing.我是凯西·金。4.AreyouPeterSmith?你是彼得·史密斯吗？5.Yes,Iam./No,I"mnot.是,我是。
高一教案 unit 13 Healthy eating
Unit13HealthyeatingPeriod1I.Teachingaims:1.Warminguptomakethestudentslovetalkingafteralongtimenosee.2.Dosomelisteningtoimprovethestudentslisteningability.3.Makingsimpledialoguesto