中学语文
中学语文
例谈语病辨析之“望”字诀
河北省承德县六沟高中(067406)阮利惠(电话:13633148425)“望、闻、问、切”是中医理论的精髓,而“望”又是最基本的诊疗手段。实际上,语病辨析与治病是同一道理,因此我们不妨将“望”这种诊疗手
胡同文化
赖向阳学习目标:知识目标:了解北京胡同的特点及胡同文化的内涵。能力目标:体会作者对北京胡同文化流露的感情,训练学生抓关键词概括要点的能力,德育目标:德育目标:体会作者对传统文化的深厚
点击2003年中考语文试题中的新闻概写题
浙江省临海市杜桥学海中学王加明新闻概写是“语言表达”文字表术题的一种新形式。1999年高考语文试题开始出现新闻概写,即“拟一条一句话新闻”,要求“不超过22个字”,分值为4分。近两年,中考语
《泰坦尼克号》节选
广西北海五中艾雨姗教学目的:通过学习本课人物语言的个性化特点,把握人物性格塑造的方法,从而掌握本文的主题。使学生理解“爱”的真正内涵,即真爱是一种崇高的责任,是生命的托付与无私的付出。
《安塞腰鼓》(人教版七年级必修)
课题:《安塞腰鼓》课型:新授课教学目标:(1)、知识与技能:培养捕捉关键词的能力,品味语言的节奏美,诗意美。(2)、过程与方法:教师启发,小组合作学习(3)、情感态度与价值观:感受安塞腰鼓的磅
诗歌一条线(高中语文辅导读物)
【杨清健社科论文系列】(50)诗歌一条线(高中语文辅导读物)•杨清健•一、《诗经》《诗经》产生于西周初年至春秋中叶五百年间的作品。我国第一部诗歌总集,现实主义风格,反映奴隶社会的现实生活,共
作文训练《我不是差生》
作文训练《我不是差生》昌盛初中执教者·高艳文一、教学目标:1·知识目标:学生运用所学记叙文的知识习作;2·能力目标:使学生记叙文的能力得以发挥;3·教育目标:使学生正确认识自我,扬长避
放手发动学生,激发质疑兴趣
山东省曲阜师范学校兖州校区杨敬法272100往往是幼儿、小学生爱提出一些希奇古怪的问题,可是随着年龄的增长,到了中学,学生越来越没有了提问的兴趣,尤其是到高中生,绝大多数在课堂上是徐庶进曹营
《劝学》教案13
《劝学》教案通假字木直中绳,以为轮通“煣”,以火烘木,使其弯曲。虽有槁暴通“又”。则知明而行无过矣通“智”,智慧。君子生非异也通“性”,天赋,资质。词类活用木直中绳,以为轮。,使动用法,用
在语文教学中培养学生创新科学素养的思考
邗江县实验学校时金林中国科协主席周光召指出:二十一世纪初叶,将是中华民族以坚定步伐走向世界,自立于世界民族之林的时期,中华民族的复兴要求科技先行,要求涌现出有世界领先水平的重大科技创新
疑在该疑处,问在精当时
疑在该疑处,问在精当时——浅谈语文课堂提问艺术八洞初中杨武胜【题记】正是问题激发我们去学习、去发现知识、去实验、去观察。——波普儿在新课程理念下,教学过程可以说是一种“沟通、理解和创
《两组图片》教案12
《图片两组》教学设计江苏省南通第一中学冯兴龙文本简析本文摄影照片占据了主要篇幅,这是以往教材所没有的,体现了新课程与时俱进的特色。摄影作品不同于文字作品,摄影师通过画面来表现主题,通过
作文批改与反馈矫正的改革实验
胜利油田第55中学从1996年9月份以来,经学校领导批准,我们的科研课题《"导学导练导测导改"四导教学法》在教育科立项,《作文批改与反馈矫正的改革实验》是它的一个子项,自立项以来,我初步进行了作
学语文,练三功
竹山县双台乡茅塔中学吴超有人说:“汉语是世界上最难学的语言。”字难写、难读、难理解,总之是难学。说来有理,但我认为:这不正说明了汉语言的丰富多彩吗?作为国人,汉语是母语,大家当然懂得不
高考专项复习之成语运用
熟语误用(本课只谈成语)张月发考查成语的运用是近年高考中必备的题型。从近六届高考来看,考查形式是以选出成语运用正确的一项为主。该题型对考生有一定难度。结合平常报刊中成语的误用,无外乎是
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